Twój koszyk jest pusty
Śr, 18 październik 2017

Odwiedza nas 1789 gości oraz 0 użytkowników.

wtorek, 24 maj 2005 12:55

Ćwiczenia słuchu fonologicznego i melodii wypowiedzi

Napisane przez  Beata Krupa
Oceń ten artykuł
(0 głosów)
Słuch fonologiczny jest związany ze słuchem muzycznym. Usprawnienie słuchu fonologicznego uwrażliwia dziecko na piękno mowy. Ćwiczenia te podwyższają wyrazistość wypowiedzi i ich barwę. Ćwiczenie słuchu fonologicznego jest bezwarunkowo konieczne u dzieci głuchych i niedosłyszących. Pomocne jest także dla dzieci z wadami i zaburzeniami mowy oraz stymulujące dla dzieci prawidłowo się rozwijających.
 
Cechy fonologiczne mowy to: iloczas, tempo, akcent, intonacja.


Ćwiczenie iloczasu


Ćwiczenia te polegają na różnicowaniu czasu trwania dźwięków mowy.

  • Długie i krótkie wymawianie samogłosek ustnych: a, o, u, e, i, y.
    (wprowadzić schematy i ilustracje z pomocy logopedycznej J. Falany-Kozłowskiej "Układamy wzorce wymowy"). Prosimy dziecko o określenie czasu brzmienia danej samogłoski w umowny sposób ( długa , krótka ) np. przez wskazanie długiej lub krótkiej kreseczki zapisanej na kartce. Następnie dziecko samo odtwarza długość usłyszanej samogłoski.
  • Różnicowanie czasu trwania spółgłosek szczelinowych i półotwartych: f, w, s, z, ś, ź, sz, ż, ch, m, n. Prosimy dziecko o określenie czasu brzmienia danej spółgłoski w umowny sposób (długa , krótka) np. przez wskazanie długiej lub krótkiej kreseczki zapisanej na kartce. Następnie dziecko samo odtwarza długość usłyszanej spółgłoski (wprowadzamy schematy i obrazki głosek w oparciu o pomoc J. Falany-Kozłowskiej "Układamy wzorce wymowy")

 
Czytany 29923 razy

Szukaj produktu


Wiadomości

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Kwestionariusz diagnozujący grzybicę u dzieci

27-04-2015

Kwestionariusz diagnozujący grzybicę u dzieci (Autism Research Institute z San Diego)

Komunikat

29-05-2014

Od września 2015 roku wszystkie szkolenia przeprowadzamy w Jastrzębiu - Zdroju, 1 Maja 13 A, w budynku pod szyldem Praktyczna Akademia Zdrowia i Holistycznej Terapii. Wykaz szkoleń i wszelkie informacje...

Ważny komunikat

19-02-2013

1 września 2013 roku rozpoczęło działalność Przedszkole Centrum Logopedycznego pod egidą Praktycznej Akademii Zdrowia i Holistycznej  Terapii    WYRĘCZAMY RODZINĘ W CODZIENNEJ TERAPII     Na terenie Miasta Jastrzębie Zdrój ,od  roku  2002r   prowadzimy...

Nowości wydawnicze P.W.D Apex Centrum Logopedyczne

09-11-2012

Wychodząc na przeciw Państwa oczekiwań nasz zespół terapeutyczny opracował nowe zestawy diagnostyczne. Zestaw do diagnozy percepcji słuchowej dla dzieci od 12 miesiąca do 6roku życia. Celem badania jest wykluczenie niedosłuchu, orientacja...

Komunikat P.W.D. Apex Centrum Logopedyczne

10-04-2012

W celu spełnienia wymogów formalnych dotyczących kontraktowania świadczeń logopedycznych przez publiczne i niepubliczne ZOZ zatrudniające logopedów nasz profesjonalny zespół diagnostyczno – terapeutyczny opracował:   Zestaw Prób praksji oralnej, językowych i grafomotorycznych...

Licznik odwiedzin

Odsłon artykułów:
9384021
  •  "Zwykle w trakcie pierwszych trzech lat życia rozwija się w określonych, następujących po sobie etapach dziecięce postrzeganie, ciekawość, kompetencje działania, zaufanie i wiara w siebie. Początek tworzy symbiotyczna więź z matką. Przez chwytanie, samodzielne siadanie, raczkowanie i podnoszenie się dziecko zaczyna ćwiczyć własną skuteczność. Gdy udają mu się proste działania, dziecko zaczyna powoli rozumieć, że matka nie jest jego częścią, ale jego vis-a -vis. Dziecko działa, a mama reaguje. Czasami mama pojawia się jako dobra, która się cieszy, że dziecko coś jej wkłada do wyciągniętej ręki. Wtedy dziecko wie, że to jest dobre. A innym razem krzyczy podenerwowana Nie! , gdy dziecko ściąga obrus z jedzeniem i porcelaną. Wtedy dziecko odbiera matkę i siebie jako złe. Jest to szansa dla dziecka zdobycia nowego poczucia bezpieczeństwa. Im bardziej jednoznaczna, stała i przewidywalna jest matka w określonych sytuacjach, tym bardziej może się dziecko zdać na jej działanie. Z wszystkich bliskich osób, które stwarzają dziecku elementarne poczucie bezpieczeństwa, matka jest najważniejsza. Dziecko uczy się odróżniać swoją mamę od obcych i coraz bardziej świadomie na nią zdawać. Ta ważna faza ćwiczeń przebiega między szóstym a osiemnastym miesiącem życia."

    Jirina Prekop